洋浦中学高二年级选修课《外国诗歌欣赏》结业考试试题
总分：100分 时间：60分钟
考 查 要 点
1. 学习鉴赏外国诗歌。
2. 从诗歌的语言形式入手，联系生活，发挥联想和想象，品味诗中的思想感情和意味。
3. 初步理解诗歌意象的含义和象征作用，体会诗歌的表现形式和方法，培养读诗的兴趣。
一、文学常识。（10分）
1、瓦尔特·惠特曼是十九世纪 国诗人，他创造了一种不拘音节、不押韵脚的 诗体，诗集《草叶集》开创了本国文学史的新篇章。
2、约翰·济慈是英国十九世纪杰出的浪漫主义诗人，其代表作有《 》《 》《 》。他与 和 齐名，后两位诗人的著名作品分别有《 》 《 》。
3、歌德是 国十九世纪诗人、剧作家、思想家，该国狂飙突进运动代表人物，代表作有诗剧《 》， 小说《 》等。恩格斯称他为最伟大的德国人。
二、读下列一首诗，回答问题：（40分）
金色花
假如我变了一朵金色花，只是为了好玩，长在那棵树的高枝上，笑哈哈地在风中摇摆 ，又在新生的树叶上跳舞，妈妈，你会认识我么？
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。
我要悄悄地开放花瓣儿 ，看着你工作。
当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到你做祷告的小庭院时，你会嗅到这花的香气，却不知道这香气是从我身上来的。
当你吃过中饭，坐在窗前读<<罗摩衍那>>，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要投我的小小影子在你的书页上，正投在你所读的地方。
但是你会猜得出这就是你的小孩子的小影子么？
当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲个故事给我听。
'你到哪里去了，你这坏孩子？”
“我不告诉你， 妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。
----选自泰戈尔《新月集》
1、泰戈尔是 （国家）现代诗人，1913年获 文学奖，诗集有 ， ， ， 等。（5分）
2、 “你要是叫道：‘孩子，你在哪里呀？’我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。”请问，“我”为什么“一声儿不响”？（15分）
3、《新月集》是以童真和母爱为主旨的一部诗集，请结合“金色花”的意象，谈谈这首诗的艺术特色。（20分）
三、阅读以下诗歌，回答问题：（25分）
刘 彻
庞德
绸裙的窸瑟再不复闻 ，
灰尘飘落在宫院里，
听不到脚步声，乱叶
飞旋着，静静地堆积，
她，我心中的欢乐，睡在下面。
一片潮湿的树叶粘在门槛上。
“意象派”的诗歌，直接受到了中国古典诗歌的启发。试将庞德的《刘彻》与马致远的《天净沙.秋思》（“枯藤老树昏鸦”）相比较，看看两首诗有哪些相似之处，并谈谈对庞德这首诗尾句的理解。
四、阅读《当你老了》（英国 叶芝）：当你老了，头白了，睡思昏沉/炉火旁打盹，请取下这部诗歌/慢慢读，回想你过去眼神的柔和/ 回想它们过去的浓重的阴影/多少人爱你年轻欢畅的时候/爱慕你的美丽、假意或真心/ 只有一个人爱你那朝圣者的灵魂/爱你衰老了的脸上的痛苦的皱纹/垂下头来，在红光闪耀的炉子旁/凄然地轻轻诉说那爱情的消逝/在头顶的山上它缓缓踱着步子/在一群星星中间隐藏着脸庞。
问：请分析诗中几次出现的“炉火”意象的深层含义，并结合你自己的认识谈谈对诗中作者爱情观的看法。（25分） |