《空山鸟语》阅读练习
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作者: 上传者：333333 日期：08-10-08 |
空山鸟语
到山上来，我最喜欢的事就是听鸟叫。
当然，山上有的是娇艳的花、婆suō（ ）的树，有的是崎岖的岩石、爽shà（ ）的风、飘逸的云朵；在山上，每一片风景，都会使你神迷。但，我说我还是最喜欢听山里的鸟叫。到山里来，找一片幽深的林子躺下，静静地躺在铺着落叶的土地上，这时你的心灵便贴紧了山的心灵，别动也别想，好好地听一听鸟叫吧！
鸟儿的鸣声是世间最美的语言，你不懂得鸟的语言么？
你不懂鸟的语言么？我想你应该懂的。在山上，谁都喜欢鸟的鸣叫，谁都懂得鸟的语言；谁都懂，清风懂，白云懂，流泉更懂，连挂在树枝上晒太阳的小花蛇也懂。鸟的语言永远叙述着动人的爱情。
在朝来金色的阳光里，我喜欢用大半天时间，去谛听两只鸟在我头顶上鸣叫。它们总是用五个不同的音符串成一支歌。一只先唱，另一只接着，缠缠绵绵，重重复复，透明的情意，像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。我在小时候就很熟悉这种鸟，绿背黄纹有一只小巧的红huì（ ）。我喜欢它们灵活的体态，更喜欢它们的样子，依偎着、厮磨着，总是分不开啊！那时我不知道它的名字，现在仍然不知道，它究竟是哪种鸟呢？想着想着，自己却不禁失笑了。真是太傻！名字有什么用？人们喜欢各种好听的名字，鸟不一定喜欢，鸟喜欢唱的歌，人不一定能听懂；其实，人爱不爱听都是一样，鸟是唱给鸟听的。
山雀是顽皮的精灵，老是成群结队地撒野，老是呼朋唤友，兴奋地吵闹。山雀们短促而嘹亮的鸣声，让人来不及凝神，只感到一阵轻快的音乐雨，散乱地、急骤地、漫天撒来，直到你全身淋透；而后，雨过天晴，你阴翳的心版上引进阳光，在你灰白的生命里加上色彩，把你浸于奔放的欢乐而又有些淡淡的悒郁里。不是么？谁，面对着山雀子这么奢侈的自由、这么天真的喜乐能不怅然呢？谁，没有山雀子一样的欢乐时光呢？可是，少年的好时光，总是流逝得太快又太恍惚，谁又能永远像山雀子那样的欢乐呢？想想看，人，制造出自己的桎梏，把自己套牢，乃是自然中最可悲的族类啊！但山雀们却不管这些，不管你快乐不快乐，不管你忧伤不忧伤，不管你有多少无聊的思想，山雀们，什么都不管；它们飞翔像一阵旋风卷起，它们落下像一片云彩罩地，嗳！为了欢乐，它们是忙碌的。难得的是有这片深山广林，要不，这些喜欢唱歌的精灵向何处容身？
过午之后，山林便到了入睡的时刻，高照在千山之外的秋阳，朦胧的光线竟灵空得如同饮醉了的月华：透着微醺，透着温柔，敛起那份耀眼的光彩；任凭幽谷深林去制造秋日的奥秘了。山林睡了，鸟儿们静默了。踏一坡金黄的落叶，踏一地斑驳的树影，也踏着一份薄薄的寂寞。在众鸟默默之中，“咕——咕——”，从哪里传来的几声zhè（ ）鸪呢？忽断、忽续、忽近、忽远，那缥缈的鸣声，竟有些不可捉摸了。真的是鹧鸪么？在台湾很少听到鹧鸪呢！鹧鸪该是鸟中的诗人，不，或者便是诗人的化身吧！就那缥缈的几声，便会把人拉回到一个古老的世界。“咕——咕——”，我回到了江南。“咕——咕——”，我沐着淡烟疏雨。石头城的苔痕，更加暗绿了哪！长檐飞角的小街，更加寂寥了哪！江畔的落日更苍凉了哪！“咕——咕——”，奔驰在石板路上得得的马蹄声突然隐去了。这是梦境，呵！这是在海角孤岛上奇幻的梦境。——是的，我知道这是梦，可是我多么喜欢重温！
到山上来，且闭起眼睛，不要再浏览风景，好好地听一听鸟叫吧！鸟儿们用一百种声调在歌唱，仙乐飘飘，回荡在峰峦间，流淌在涧谷间。你不是从这美妙的清音中，已经听到自然的消息和人世的沧桑了么？那么，除了敞开自己的心灵，还要做些什么呢？
还要做些什么呢？
我想做一只鸟，在山中。
（1）请给下列加粗字注音：
阴翳（ ） 悒郁（ ） 桎梏（ ） 寂寥（ ）
（2）请给文中拼音处填汉字：
婆suō（ ） 爽shà（ ） 红huì（ ） zhè（ ）鸪
（3）本文主要表达了作者怎样的情思？
（4）本文主要写了哪三部分内容？重点是写哪部分，为什么？
（5）怎样理解“呵！这是在海角孤鸟上奇幻的梦境。——是的，我知道这是梦，可是我多么喜欢重温！”？
（6）“这时你的心灵便贴紧了山的心灵，别动也别想，好好地听一听鸟叫吧！”由此看来，想要解读鸟语需要怎样的条件？
（7）细读画线句，体会此句的深刻含义。
（8）为什么“把你浸于奔放的欢乐而又有些淡淡的悒郁里”？
（9）“我想做一只鸟，在山中”，你怎样理解这句话在文中的作用？
（10）本文修辞颇具特点，请找拟人、夸张、比喻、通感、反问修辞各一句，试析表达效果。
参考答案：
（1）yì yì ɡù liáo
（2）娑 飒 喙 鹧
（3）作者对自由、美丽的赞美及追求，体现了澄心静虑、排斥尘扰，追求上品的心态。
（4）不知名的鸟儿是“爱的精灵”，山雀是那“自由的精灵”，鹧鸪是“寻梦的精灵”。重点是第三部分，前两部分是为第三部分作铺垫、烘托的。
（5）这里是有象征意义的，他居住台湾岛上，有家难归，有亲难见，所以他的作品中有“台岛的孤独”的情绪，这几句曲折地表现了寄居台岛的孤独与依恋故土的情怀。
（6）身心绝对放松，排除尘世喧扰，梦想我就是山里的一只鸟儿，我与山心心相通，我用我的歌喉尽情鸣唱。
（7）鸟是绝对自由的精灵，它的歌是唱给自己听的，唱给山听的，它无需取悦别人，无需征服什么，占有什么，它只需尽情地去唱，这份美丽，这份欢乐是人人所向往的，又是人们很难做到的。
（8）山雀的鸣声是那轻快的音乐雨，将你浑身淋透，当然是“把你浸于奔放的欢乐”之中，但听鸟的鸣声，想起自己，那些欢乐早已逝去，那些青春已失了色彩，怎不陷入“淡淡的悒郁里”呢！
（9）是全文的情感线索，梦想自己变成自由的鸟儿，静卧山林，聆听鸟语。
（10）拟人：缠缠绵绵，重重复复……依偎着，厮磨着。夸张：连挂在树枝上晒太阳的小花蛇也懂。比喻：像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。通感：山雀们短促而嘹亮的鸣声，……一阵轻快的音乐雨。反问：谁又能永远像山雀子那样的欢乐呢？
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