《秋天》叙述式教学设计方案
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作者:fangrenming 上传者：admin 日期：09-04-11 |
作者EMAIL：xxfrm@sina.com
《秋天》叙述式教学设计方案
西乡五中教师 方仁明
一、概述
《 秋天》选自义务教育课程标准实验教科书《语文》七年级上册，是何其芳的一首明朗纯净的诗篇。在这首诗中，诗人用最精粹的语言描写农家生活，每一句诗都是一幅画面，三节诗又组成三幅复合画面。画面的组合造成了既流动又整合的特殊氛围，画面清静，悠远，朦胧。它们具有既来自人世又远离尘俗的特点；表达了作者对祖国大好河山、对大自然的热爱之情。本诗语言流畅、优美，本诗语言流畅、优美，品味本文优美的语言是一种艺术享受。
拟用一课时来完成本诗的教学。
二、教学目标分析
1．知识与能力目标：初步把握诗文基调，有感情地朗读诗歌，做到熟能成诵。感知课文内容，能说出文中描绘了哪些具有秋天特征的景物。
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| 标题： |
《秋天》叙述式教学设计方案 |
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21K |
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rar |
| 作者: |
fangrenming |
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