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人教版七年级上文言文总复习
作者:czcctv  上传者:xuxinglu2002  日期:09-09-02


作者EMAIL:cctvczcwh@tom.com

初中语文文言文总复习
童趣一、解释加点词的含义 答案1、项为之强 项:颈,脖颈。强:通“僵”,僵硬。
    2、徐喷以烟 徐:慢慢地。以:用3、果如鹤唳云端 果:果真,果然。唳:鸟鸣4、以从草为林 林:树林5、兴正浓 兴:兴趣6、方出神 方:正7、鞭数十,驱之别院 鞭:用鞭子打,抽打。 驱:赶8、必细察其纹理 细:仔细。察,观察9、昂首观之 昂:抬。 首:头。之:它,代蚊子10、为之怡然称快 怡然:愉快的样子二、译句1、夏蚊成雷,私拟作群鹤于空中 1、夏天的蚊群飞鸣声像雷声一样,我把它们比作鹤群在空中飞舞。
    2、昂首观之,项为之强。 2、仰起头来观察这种景象,脖颈因此都僵硬。
    3、神定,捉吓蟆,鞭数下,驱之别院 3、心神安定下来,捉住蛤蟆,鞭打了它几十下,把它赶到别的院子里去了。
    三、阅读全文,回答下列问题。
    1、文章围绕物外之趣,写了哪几件事? 1、写了观蚊如鹤、神游山林、鞭打虾蟆三件事2、“余时有物外之趣”的原因是什么? 2、见藐小之物必察其纹理。
    3、本文有哪些词语作为成语保留在现代汉语中? 3、明察秋毫、怡然称快、怡然自得、庞然大物、夏蚊成雷。
    4、文章开篇用“余忆童稚时能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察纹理,故时有物外之趣”这段文字在全文中起了什么作用? 4、总领全文或引起下文。
    5、“庞然大物,拔山倒树而来”,这里指癞蛤蟆是否恰当,为什么? 5、恰当。这时的作者已陶醉在他联想的境界之中,眼前实物已经被放大千倍万倍,与蚊虫相比,癞蛤蟆自然成了“庞然大物”。它的突如其来,即被形容为“拔山倒树而来”就很好理解了。
    七年级上册:《论语》十则一、解释加点词的含义。 答 案1、学而时习之,不亦悦乎? 1、同“悦”,愉快2、吾日三省吾身 2、多次进行自我检查3、学而不思则罔,思而不学则殆。 3、罔:迷惑。殆:危害4、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 4、齐:相同5、由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。 5、女:通“汝”,你。是,这。知,通“智”,聪明。
    6、温故而知新 6、故,旧的知识7、士不可以不弘毅 7、弘毅:宽广,刚毅8、己所不欲,勿施于人 8、欲,想做的事情。施,施加。
    二。写出这课至今还用的成语。 温故而知新、任重道远、死而后已、见贤思齐、三人行必有我师焉、己所不欲,勿施于人。
    三。填空。
    1、子曰:“学而时习之,    。” 孔子说:学习知识,进而按时温习它,不也是高兴的事吗?
    2、子曰:“学而不思则罔      。” 孔子说:光读书学习而不思考,就会迷惑不解。光思考而不去读书学习,就什么都学不到。
    3、子曰:“见贤思齐焉,      。” 孔子说:看见贤人就要想着向他学习,看见不贤的人,就要自我反省,看有没有同他相似的毛病。
    4、子曰:“三人行, . , .” 孔子说:三个人在一起走路,其中一定有可以当我老师的人;选择他们的优点供自己学习,发现自己也存在着他们有的缺点时,就应该注意改正。
    5、子曰:“   , 可以为师矣。” 孔子说:复习旧的知识,能够从中有新的体会或发现,这样,可以做老师了。
    6、子曰:“岁寒,  。”         孔子说:碰上寒冷的冬天,才知道松柏树是最后落叶的。
    7、子曰:“其恕乎,,     。             孔子说:那大概就是”恕“了!自己讨厌的事,不要施加在别人身上。
    8、子曰:“由,诲女知乎!
    是知也。“   孔子说:仲由,教导你的话明白了吗?知道的就是知道,不知道的就是不知道,这就是真正的知。
    七年级上册:3、山市一、解释加点词语义。 答  案1、数年恒不一见 数,几。恒,经常。
    2、层层指数 数,数数3、中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目。 楼,像楼一样,堂,像堂一样,坊,像坊一样。历历在目:清晰地出现在眼前。
    4、奂山山市,邑八景之一也 山市,山中蜃景5、而楼上人往来屑屑 屑屑,忙碌的样子6、或凭或立,不一状 不一状7、相顾惊疑,念近中无此禅院。 相顾,你看看我,我看看你8、倏忽,如拳如豆。 倏忽,突然。
    二、翻译句子。
    1、孙公子禹年与同人饮楼上。 公子孙禹年和他的朋友在楼上喝酒。
    2、或凭或立,不一状 有的靠着,有的立着,形状不一。
    3、然数年恒不一见 但是这几年总不出现一次。
    三、阅读全文,回答问题。
    1、作者是借哪些人的观察描写山市的? 1、借孙禹年和他朋友的观察来描写山市的。
    2、由本文的内容及“危楼”一词,你能联想古代哪一首著名的诗歌? 2、危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。
    3、为什么蒲松龄时代的人把“山市”叫做“鬼书”? 3、当时的人们不能对“山市”这种自然现象作出正确的理解,所以只能用迷信的不科学的说法来解释4、出自本文的成语有哪些? 4、子虚乌有、历历在目、直冲霄汉、风定天清5、找出文中描绘山市的关键词语,体会山市形成的过程 5、孤塔—宫殿—城市—危楼6、请你用一两个词语概括山市的特点 奇异、奇妙、神秘、瑰丽、变化多端、
    七年级上册:4、《世说新语》两则一、解释加点词的含义 答案1、俄而雪骤,公欣然曰 1、俄而:片刻。 骤:急速。欣然:高兴的样子2、撒盐空中差可拟 2、拟:比,比拟3、未若柳絮因风起 3、未若:比不上4、太丘舍去,去后乃至 4去:离开。 乃:才5、与人期行,相委而去 5、期:约定 . 委:舍弃6、下车引之,元方入门不顾 6、引:拉 . 顾:回头看7、尊君在不? 7、“不”通“否”
    8、谢太傅寒雪日内集 8、集:集会二、写出《陈太丘与友期》一文的中心思想 本文主要阐述的是为人处事一定要忠信,只有这样才能得到别人的尊重。
    三、阅读《世说新语》回答问题 答案1、《咏雪》一文营造了一种怎么样的家庭气氛?你对此有何感受? 营造了一种温暖、和谐、愉快的家庭气氛。和谐、平等、宽松的家庭气氛对于开发孩子智力有很大的好处。
    2、为什么样“公大笑乐”?你从中受到什么启发? “公大笑乐”是因为孩子们的比喻生动、形象。我们应该注意培养自己的想像力。
    3、你认为陈纪这个孩子怎么样?他有哪些特点?你受到什么启发? 陈元方是一个聪颖机智,有礼有节的儿童。待人接物要诚实、守信、尊重他人。
    七年级上册:5、智子疑邻一、解释加点词的含义 答案1、天雨墙坏 雨:下雨 坏:毁坏2、智子疑邻 智:以……为聪明3、不筑 筑:修补4、其邻人之父亦云 亦云:也这样说5、暮而果大亡其财 暮:晚上 果:果然 亡:丢失6、其家甚 智其子 其家:那富人家二、《智子疑邻》的寓意是? 凡事要尊重事实,不能凭主观感情去判断是非,听意见只应听正确的,而不要看这意见是什么人提出,对人不能持偏见。
    1、 塞翁失马一、解释加点的词的含义 答案1、马无故亡而入胡 亡:逃跑2、人皆吊之 吊:慰问3、此何遽不为福乎 何遽:为什么就,怎么就。为:是。
    4、居数月 居:过,经过5、其马将胡骏马而归 将:带领6、死者十九 十九:十分之九7、胡人大入塞 大:大规模二、中心思想 这则寓言以“塞翁失马,安知非福”的故事,说明了“祸兮福所倚,福兮祸所伏”的道理,教育人们要顺应自然,不可过分计较得失。
    三、这则寓言的寓意是: 事物在一定的条件下是可以转化的,坏事可以变成好事,好事也可以变成坏事。人们看问题要全面既要看到事物的正面,也要看到事物的反面。



 



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