《安徒生童话》前记·教案2
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作者: 上传者:admin 日期:10-01-11 |
二二 《安徒生童话》前记
教学目标
1、初步了解序言,结合安徒生作品感受其童话“诗性”特点。
2、感悟安徒生及其作品中呈现的对真、善、美不懈追求的精神。
说明:只有对童话作品有鲜活的记忆,才能深刻领会其作品的特点,理解本文作者对作品的评价。因此,学习本文之前,教师有必要要求学生重温几篇他的童话,以达到更好理解本文的目的。有兴趣的同学还可以在课外读安徒生的传记,以便更深刻地理解他的作品。
教学重点与难点
1、重点:阅读文本,了解安徒生童话的创造特色,并通过回味他经典童话,印证其童话创作特色及价值。
2、难点:序言的写作特点
教学过程
教学环节 教师活动预设 学生活动预设 设计意图
导入新课
创设气氛 “小红帽”、“白雪公主”、“小矮人”、“丑小鸭”这些可爱形象是我们童年生活的美好记忆,说说安徒生童话中哪篇给你深刻记忆?为什么?
自由发言,畅谈童话情节及阅读感受。
激活学生对安徒生童话的热情,初步感知童话的魅力,并为本节课创设童话的诗意气氛。
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| 标题: |
《安徒生童话》前记·教案2 |
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7K |
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rar |
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