《达尔文：兴趣与恒心是科学发展的动力》教案2
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作者: 上传者：admin 日期：10-04-02 |
设计人：吴爱红
【教学目标及重点】
1 了解达尔文的生平，从他身上感受到“兴趣”、“好奇心”和“无忧的生活”对一个人的巨大价值。
2 了解“传记小说”的特点。
3 阅读文本，了解《物种起源》写作的艰苦过程，了解达尔文求实、坦诚等的品质。
【课时安排】： 3 课时
第一课时
【教学重点】
1 了解达尔文的生平，从他身上感受到“兴趣”、“好奇心”和“无忧的生活”对一个人的巨大价值。
2 了解“传记小说”的特点。
【教学步骤】
一 由“传记小说”的概念导入
二了解“传记小说”的特点
1 学生阅读“有关资料”中的“小说化传记”简介。
2 教师简介作者及其传记化小说的写作情况。
补充阅读：《欧文 . 斯通及其传记小说特色》（董衡巽）
三介绍达尔文
1 教师有选择的阅读《达尔文小传》
2 讨论：达尔文的成功的重要因素
——兴趣、好奇心、坚持、生活无忧。
第二、三课时
【教学重点】
阅读文本，了解《物种起源》写作的艰苦过程，了解达尔文求实、坦诚等的品质。
【教学过程】
一 阅读文本，概括全文的主要内容。（约需 1 课时）
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| 标题： |
《达尔文：兴趣与恒心是科学发展的动力》教案2 |
| 文件大小： |
4K |
| 文件格式： |
rar |
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