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《辛劳的蚂蚁》教案1
作者:   上传者:admin  日期:10-08-26


辛劳的蚂蚁
 编写:张  辉  王建华  李丰胜

教学目标:
1、体会马克•吐温充满同情和宽容的幽默感。
2、领会马克•吐温“冀有所悟,以迁于善”的讽喻主旨。
3、学习从比较中辨析创作风格的异同。
教学重点难点:
《辛劳的蚂蚁》是一篇淋漓尽致地体现了马克•吐温幽默风格的杂记。教学的重点应放在对蚂蚁的可笑又可爱的特点的赏析上;教学的难点则是让学生通过比较阅读领悟本文与《蚂蚁》一文幽默语言的不同特色。
教学方法:
讨论归纳法、比较法。
教学时数:
1课时。
预习作业:
1、熟读课文和课后寓言《蚂蚁与蚂蚱》,思考:作者笔下的蚂蚁与寓言中的蚂蚁有多大区别?为什么会存在这些区别?
2、作者在描绘蚂蚁时用了哪些表现手法或修辞手法?它们有什么独特的功效?
3、本文与《蚂蚁》一文的寓旨有何区别?进而思考两位作者对待生活态度的异同。
教学步骤:
一、导入新课。
在错综复杂的人类世界中,要辨清事情的真伪是极其困难的,即使

标题: 《辛劳的蚂蚁》教案1
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