《下雨天,真好》教案2
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作者: 上传者:admin 日期:10-08-27 |
《下雨天,真好》教案
第七中学 郭成兰
学习目标:
1、抓住文眼,梳理文章结构
2、理解雨天情趣的内涵,体悟主旨
3、体味作者怀旧抒怀中蕴涵的对真善美的讴歌
4、体会散文“形散而神不散”的特点
教学重点:
1、 理解雨天情趣的内涵
2、体味作者怀旧抒怀中蕴涵的对真善美的讴歌
教学难点:
1、掌握文章结构特点
2、体味作者怀旧抒怀中蕴涵的对真善美的讴歌
教学设想:
教师通过课前播放童声歌曲《小雨点》创设情境,进而营造氛围,然后让学生在与文本对话中感知内容要点,在与同学、与老师之间的对话合作中领悟文章主旨,最后请学生积累有关怀旧思乡的诗句或名言,拓展文学视野。
教学方法:自主、合作、探究学习为主
教学用具:PPT 音乐音频资料
课时安排:一课时
教学过程:
一、创设情境,导入新课:
课件播放童声歌曲《小雨点》,一曲“小雨点”把我们带到了“下雨”的世界。小雨点是多情的,它总是敲打着我们的窗户,奏出婉转的旋律, | |
| 标题: |
《下雨天,真好》教案2 |
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8K |
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