语文版七年级下第一单元测试A卷(基础卷)
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作者:荡不起的秋千 上传者：admin 日期：11-01-04 |
第一单元测试A卷(基础卷)
满分100分 完卷时间120分钟
班级 姓名 座号 成绩
一、基础知识(22分)
1．给下面词语中加点的字注音。(8分)
奇崛( ) 叫嚣( ) 引吭( ) 分娩( )
翌日( ) 丰腴( ) 绮丽( ) 剽悍( )
2．在下面成语的空白处填上正确的汉字。(8分)
烂 无比 悠然 翔 刁奸 鄙 左 右盼
运命 劣 无可言 精 力尽 络 不绝
3．下列词语书写有误的一组是( )(2分)
A、唾津 轻盈 隽逸 冥顽 B．窥饲 岑寂 蜿蜒 飓风
C．伫立 凝眸 犀利 粼粼 D．警惕 陆离 忧戚 憩息
4．下列词语解释有误的一项是( )(2分)
A．引吭：放开喉咙。吭，喉咙。 B．叫嚣：大声叫喊。
C、蹑手蹑脚：形容走路时脚步放得很慢。蹑，放慢(脚步)。
D、翌日：次日，第二天。
5．对下列各句使用的修辞手法判断正确的一组是( )(2分)
①太阳增加了它的威力，树木都把各自的伞盖伸张了起来。
②因为我们这屋实在简陋，环境实在太荒凉，生活实在太岑寂了。
③上百只鹤恰似飘摇于飓风中的鸿毛，轻盈飞扬。
④见了它们，游子们能不引起至少是轻烟似的，一缕两缕的乡愁么?
A、比喻 比喻 排比 反问/比喻 B．拟人 排比 比喻 反问/比喻
C、比喻 拟人 比喻 反问/比喻 D．拟人 排比 比喻 设问/比喻
二、阅读理解(38分)
(一)阅读下文，完成6～12题。(14分，每小题2分)
五月过了，太阳增加了它的威力，树木都把各自的伞盖伸张了起来，不想再争妍斗艳的时候，有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。
石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。
最可爱的是它的花，那对于炎阳的直射毫不辟易的深红色的花。单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵，那可不是夏季的心脏吗?
单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看它逐渐翻红，逐渐从顶端整裂为四瓣，任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称，可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿，而且还精巧地插上了花?
单瓣的花虽没有双瓣者的豪华，但它却更有一段妙幻的演艺，红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍——殷周时古味盎然的一种青铜器。博古家所命名的各种锈彩，它都是具备着的。
你以为它真是盛酒的金罍吗?它会笑你呢。秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口的皓齿。那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还看见过吗?
我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。
有朋友从昆明回来，说昆明石榴特别大，籽粒特别丰腴，有酸甜两种，酸者味更美。
禁不住唾津的潜溢了。
6．第二段中的“风度”指什么?
7、第四段中作者说“单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了”，这里的“奇迹”指什么?
8．石榴的单瓣花有什么特点?
9、第五段中的破折号有什么作用?
10．第七段中作者说“因而我更喜欢这夏天的心脏”，“夏天的心脏”指什么?
11．文中最后一段蕴涵了作者什么样的思想感情?
12、石榴的可爱之处有哪些?
(二)阅读下文，完成13～17题。(10分，每小题2分)
鹅的叫声，与鸭的叫声大体相似，都是“轧轧”然的。但音调上大不相同。鸭的“轧轧”，其音调琐碎而愉快，有小心翼翼的意味；鹅的“轧轧”，其音调严肃郑重，有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到，果然凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣，甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，其叫声的严厉，不亚于狗的狂吠。狗的狂吠，是专对生客或宵小用的；见了主人，狗会摇头摆尾，呜呜地乞怜。鹅则对无论何人，都是厉声呵斥；要求饲食时的叫声，也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。
鹅的步态，更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速，有局促不安之相，鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡或鸭，这鸡或鸭一定让步逃走。这是表示对人惧怕。所以我们要捉住鸡或鸭，颇不容易。那鹅就不然：它傲然地站着，看见人走来简直不让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。这表示它不怕人，看不起人。但这傲慢终归是狂妄的。我们一伸手，就可一把抓住它的项颈，而任意处置它。家禽之中，最傲人的无过于鹅，同时最容易捉住的也无过于鹅。
鹅的吃饭，常常使我们发笑。一日三餐，它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，次吃一口水，然后再到某地方去吃一口泥及草。大约这些泥和草也有各种滋味，它是依着它的胃口而选定的。这食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，丝毫不苟。譬如吃了一口饭，倘水盆偶然放在远处，它一定从容不迫地踏大步走上前去，饮水一口，再踏大步走到一定的地方去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭，踏着方步去吃水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑上来，努力地吃它的饭。没有吃完，鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂；狗立刻逃往篱边，蹲着静候。看它再吃了一口饭，再走开去吃水、吃草、吃泥的时候，狗又敏捷地跑上来，这回就把它的饭吃完，扬长而去了。等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫，似手责备人们供养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍候。因为邻近的狗很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了。邻近的鸡也很多，也常蹑手蹑脚地来偷鹅的饭吃，我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。然而它所必需的盛馔泥和草，所在的地点远近无定。为了找这盛馔，它仍是要走远去的。因此鹅的吃饭，非有一人侍候不可。真是架子十足的!
13．文段第一段写鹅的叫声，将鹅的叫声与鸭的叫声、狗的狂吠作比较，它们有何不同?这样写有何好处?
14．“鹅的步态，更是傲慢了”在第二段中起何作用?
15．文段第二段写鹅的步态，也与鸭作比较，它们的步态有何不同?这样写又有何好处?
16．文段第三段中说“但它的吃法，三眼一板，丝毫不苟”，白鹅三眼一板的吃法是怎样的?作者详细描写鹅的吃法有何目的?
17．体味第三段中画线语句的妙处。
(三)阅读下文，完成18～24题。(14分，每小题2分)
一场鹤与鹰的激战在长空中展开了。
鹤分为几群，每群十几只不等，拧成一团，拼命向苍鹰扑去。在阳光下，鹤的双翅奋力搏击，银光闪烁。鹤群宛如暴风中飞转的云堆，迅速形成漩涡状，上下左右飞舞，光莹耀眼。
苍鹰不知何时已淹没在旋转的鹤群中，踪影全无。
战斗继续了好长一段时间。苍鹰虽然壮勇剽悍，可是寡不敌众，束手无策。最后只好放开费了很大力气抓到的鹤，从成群飞舞高声啼叫的鹤群中敏捷悠然地穿了过去。脱离战斗，飞向青天，凌空疾翔，一瞬间，消失在雁回山的彼方。
18．文段选自 ，作者是日本小说家、评论家 。
19．给下面词语中加点的字注音。
拧成( ) 漩涡( ) 疾翔( ) 瞬间( )
20．解释文中词语的意思。
剽悍：
束手无策：
21．作者写鹤与鹰激战时，写鹤的双翅用了“银光闪烁”，还有一个词与这个词意思相近，它是 。
22、描写鹤鹰之战时，作者将笔墨重点写鹤的“勇”上，通过一系列动词来突现鹤的这一特点，它们是： 。
23、作者写鹰也用了较多的形容词和动词来写，它们是： 。
24、作者歌颂了鹤群的什么精神?
三、写作训练(40分)
25．同学们，你喜欢小动物吗?以我的“小伙伴”——小花狗(或小猫咪、小鸭子……)为题写一篇描写动物的文章，500字左右。
要求：(1)以叙述为主，并以描写、抒情等适当的议论。
(2)尝试用倒叙、插叙等手法。
作者EMAIL：clb3180@126.com
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