《童年的朋友》学案2
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作者: 上传者：admin 日期：11-03-07 |
《童年的朋友》学案
学习目标：
1、 学习描写人物的方法，体会塑造人物形象的多种方法，感受文学作品的写作特色。
2、了解外祖母对高尔基的深远影响。
学习重点、难点：
1、体会文学作品中感人的片段，体会亲情的概念。
2、通过对文章重点语句的揣摩，学习人物描写的方法。
自学质疑
一、知识积累
1、给下列加点的字注音。
噗噗（ ） 发绺（ ） 惩罚（ ） 马鬃（ ） 诅咒（ ）
两颊（ ） 镶银（ ） 驼背（ ）
2、查找作者高尔基的资料
二、整体感悟
1、细读课文，说说从作者的描写中可以看出“外祖母”是怎样的人？
2、再读课文，你明白了作者的写作意图吗？
三、探究质疑
1、作者为什么把外祖母看作是童年的朋友？
2、本文并没有写具体的事，所以有人说，这篇文章内容空洞，不能突出“外祖母”是我终身的朋友，给人印象不深，你对此有何高见？
3、从课文中找出你的疑难问题提出来，我们共同探讨解决。
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