《包拯》教学设计7
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作者:温馨美梦 上传者:admin 日期:11-06-28 |
七年级语文(下)
27、《包拯》教学设计
付兴梅
教学目的:
1、理解课文内容,了解包拯的优秀品格。
2、学习课文描写人物的一些方法,掌握人物传记的一般写法。
3、积累一些文言字词。
4、了解历史或现实中的清官。
重点:理解课文内容,了解包拯的优秀品格;积累一些文言字词。
难点:包拯的优秀品格对于现实有什么重要意义。
课时安排
教具:多媒体
教学过程
一、预习
1、熟读课文。
2、注意下列字词的读音。(鬻yù 以遗权贵 wèi 迁徙xǐ 契丹qì 涿州zhuō 敛手liǎn 惮dàn 贪赃zāng 大茔yíng 苛刻kē 苟合gǒu 诉讼sòng)
3、根据课文注释翻译课文。(注意下列字词的解释:鬻--卖; 知天长县--主持,掌管;第归--只管,但; 寻复--不久 才足贡数--仅仅; 造--到 从--听从)
4、搜集有关包拯的资料。(如有关他的电视、戏曲、歌曲、书籍、故事、绘画、诗词等)
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| 标题: |
《包拯》教学设计7 |
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4K |
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rar |
| 作者: |
温馨美梦 |
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