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《蚂蚁》课堂实录 ——语言特点赏析
作者:hzhx666666  上传者:admin  日期:11-08-30


于诙谐幽默中尽显冷峻的思考
                       ——《蚂蚁》一文语言特点赏析
山东定陶孟海中学 李奋
师:《蚂蚁》是当代学者南帆品悟人生的重要作品之一,虽然短小,但却能充分体现作者的语言特点。请同学们认真阅读本文并思考:《蚂蚁》一文在语言上最显著的特点是什么?
生1本文最显著的语言特点是于诙谐幽默中尽显冷峻的思考。
师:这位同学分析总结的很精当,的确是这样!那么,谁能结合具体的句子先来谈一谈本文诙谐幽默的语言特点?
生2课文第一句“一只蚂蚁畏畏缩缩地爬上了我的书桌,如同一个成功的偷渡者。” 在这里,作者夸张蚂蚁的小心翼翼,把它说成“畏畏缩缩”,好像充满了危险似的,字里行间流露出没有必要的胆怯。尤其是把蚂蚁说成是“偷渡者”,是有意的用词不当。“偷渡”是一个政治法律概念,涉及国际法的范畴,把蚂蚁的行为列入这个范畴,有点不伦不类。但正是这种不伦不类之比,使文章产生了一种貌似不和谐的、可笑的而又充满诙谐的趣味。
生3在观察蚂蚁爬过书桌上的“阳光地带”时,作者写道:“微小的身躯透彻晶莹,没有一点杂质。”“没有一点杂质”这样的话语,不像是文学语言,而像是出自化学家之口的科学术语,亦庄亦谐,尽显幽默。
生4作者写蚂蚁发现了一粒饼干屑,它居然“惊奇”了,居然还“快乐得就要晕过去”。在人类眼中微不足道的饼干屑,而蚂蚁的反应却是乐不可支。强烈的反差,产生的不和谐感,产生了无限的诙谐幽默趣味。
生5“蚂蚁竭尽全力地扛起了那块饼干屑,在我的眼光下面蹒跚地往回走。它的幸福是货真价实的。”用本是形容商品的词语“货真价实”来诙谐地形容蚂蚁的收获,幽默之意溢于言表。
师:这几位同学非常分析的非常精彩,大家掌声鼓励!另外,本文的语言在诙谐幽默中还尽显冷峻思考的特点,谁能结合具体的句子来谈谈?
生6“可怜的小东西,多么渺小的幸福。”作者说蚂蚁的幸福是“渺小”的,甚至充满了危机,可蚂蚁无从知道自己幸福的局限。这些句子,作者以冷峻的思索代替了幽默的调侃。
生7作者的冷峻思考是很彻底的,不但对于小动物,而且也对于他自己。比如:“我并没有感到自己比蚂蚁优越。也许,另一个高度上面,同样有一副眼光正在注视着我,主宰我的命运——一切正如同我之于蚂蚁一样。”“‘蚂蚁是令人感慨的动物’。我不知道,我是在感慨我自己吗?”在这里,作者没有用充满文采的语言来抒情,而是超越了感情,沉入了理性的思考,并上升到人生哲学的高度,提出人类生存困惑的问题,尽显冷峻的思考。
师:唔,分析的好!本文诙谐幽默的语言却充满对生命的悲悯与同情,有对自足于眼前幸福的反思,有对无法主宰自我生命的无奈,也有对生命意义的冷静思考等,具有一定的广度与深度,值得我们认真学习和探讨。
 
山东省菏泽市定陶县孟海镇中学 李 奋


 



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