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《浣溪沙》《赤壁》教案2
作者:xczxjq  上传者:admin  日期:12-09-06


会员:xczxjq 友情提供

《浣溪沙》《赤壁》
教学目标:  
1、理解诗歌的内容,体会诗歌所表达的感情。
2、培养学生对我国古代文化的兴趣。
3、体会诗歌所描绘的意境。
教学重难点: 
重点:体会诗歌所表达的思想感情。
难点:体会诗歌所描绘的意境。
课时安排:一课时  
教学过程:  
一、学习《浣溪沙》     
1、指名朗读     
2、作者简介 
——苏轼,北宋大文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,眉山(今属四川)人。苏洵子,苏辙兄。嘉佑进士。北宋中期的文坛领袖,文学巨匠,唐宋八大家之一。其文纵横恣肆,其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张、比喻,独具风格。词开豪放一派,与辛弃疾并称“苏辛”,有《东坡全集》、《东坡乐府》。 
3、《浣溪沙》上阙写景,描绘了哪三幅画面?画面有何特点?
——山下小溪边,长着矮小娇嫩的兰草,山上松间沙路洁净无尘,黄昏时潇潇细雨中杜鹃在啼叫。画面清新优美,淡雅宁静。     
4、下阙转入抒怀,抒发了怎样的情怀? 
——由西流的溪水,想到青春可以永驻,大可不必为日月变

标题: 《浣溪沙》《赤壁》教案2
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作者: xczxjq
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