《黑信》《我若为王》学案
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作者: 上传者：admin 日期：12-09-19 |
课题：黑 信
清风吟诵：有学问的傻瓜，要远比无知的傻瓜还要愚蠢。----伏尔泰。与其做愚蠢的聪明人，不如做聪明的愚人。-----莎士比亚。
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一、课堂导入：（1分钟）
二、认定学习目标：(2分钟)
自学目标：搜集作者的相关资料。借助工具书，扫除字词障碍。
互学目标：理解并识记文中的生字、难词。了解作者及相关的知识。
综合目标：通过自主、合作、探究进一步加深对文章主题的理解。
三、引导自主学习：
（一）自学预习
跳读积累：给下列加点的字注音。簇拥 （ ）晴天霹雳 （ ） 嗫嚅 （ ）
社稷 （ ）诏书（ ） 岔子（ ） 怠慢 （ ） 谒见（ ）
细读疏通：用自己喜欢的方式迅速读课文，要求：1、用精练的语言，概括故事的内容。
2、语言流畅，体态大方。
速读概括：《黑信》故事情节
开端
发展
高潮
结局
（二）互学探究
精读赏析：王权和奴才是一对孪生子，不仅彼此都无人气，而且阻碍社会进步。作者对此表示了深深的憎恶和愤慨：“生活在奴才们中间，作奴才们的首领，我将引为生平的最大的耻辱，最大的悲哀。”
问题设计：1、《黑信》中的警察局长与《皇帝的新装》中的大臣们为什么 | |
| 标题： |
《黑信》《我若为王》学案 |
| 文件大小： |
8K |
| 文件格式： |
rar |
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