《艺术品》教案6
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作者: 上传者：admin 日期：12-10-12 |
知识目标：了解作者生平及相关知识。
方法与技能目标：
（1）熟悉课文内容，创造性复述课文。
（2）品味赏析精彩的小说语言，揣摩人物内心，理解小说主题。
（3）运用艺术上的巧合，认识情节的精巧，续写小说结尾。
道德情感目标：认识人性中的虚伪和世俗的一面，树立正确的审美观，培养高雅的审美情趣。
五 教学难点分析
语言描写
人物性格。
教学方法：自主、合作、探究
六 教学课时 两课时
七 教学过程 第一课时
(一)导入
今年夏天，金安苑小区对面的仁和广场上摆放着许多大小不一、形态各异、色彩缤纷绚烂、造型精致美观的瓷器，请问它们是用来做什么的？（学生回答：观赏的 欣赏的）因为它们给人们带来了视觉上的美感，带来了精神或心灵上的愉悦，这些瓷器已经不是一般意义上的物品，而是（学生：艺术品）今天我们就来学习一篇契诃夫写的小说 | |
| 标题： |
《艺术品》教案6 |
| 文件大小： |
10K |
| 文件格式： |
rar |
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