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《借书不还,天打雷劈》教案2
作者:hry283717  上传者:admin  日期:12-12-07


作者EMAIL:hry283717@163.com

  八年级上册第四单元第8课:《借书不还,天打雷劈》(1课时)
课前预习:
       朗读课文,摘抄本文的生字词,查工具书,扫除朗读障碍,查找作者资料 。
相关课程标准:
“能用普通话正确、流利、有感情的朗读课文”。“对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法,并能运用合作方式,共同探讨、分析、解决疑难问题”。“体会作者的态度、观点、感情,理解课文的内容和思路,领会词句在语言环境中的意义和作用。对课文的内容、语言、和写法有自己的心得,能提出看法或疑问”。
教学目标:
    1.了解作者的有关常识。
    2.积累、掌握文中重点字词。。
    3.品味柏杨式的幽默、纯熟、洒脱、诙谐的语言。      
评价任务:
    1.了解作者的有关常识。
    2.积累、掌握文中重点字词。。
    3.品味本文纯熟、洒脱、诙谐的语言。      
教学过程:
一、导入新课。
    1. 谈话导入:
同学们,你愿意做一个丑陋的中国人,还是愿意做一个美丽的中国人?(学生一定会答,“愿意做一个美丽的中国人”)对,我们都愿意做一个美丽的中国人,但我们首先要知道我们的丑陋,并把它改掉。写过《丑陋的中国人》的柏杨先生今天就会走进我们的课堂,毫不留情的指出某些国人缺点。我们都用镜子照一照,这缺点你有没有?(板书加粗的字)
板书课题:借书不还,天打雷劈   柏杨(PPT1)

标题: 《借书不还,天打雷劈》教案2
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作者: hry283717
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