《欢度春节》教案1
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作者:919775952 上传者：admin 日期：13-02-08 |
欢度春节
汶上一中 郭玉亮
【教学目标】：
1、了解春节的来历及习俗。（重点）
2、认识春节的文化内涵，感悟传统文化魅力。（难点）
【教学方法】：
以学生活动为主，点拨启发，引导讨论，交流探究。
【课时安排】：
一课时
【教学过程】：
课前播放歌曲《有钱没钱 回家过年》
一、新课导入:
由春节的地位导入。
“有钱没钱，回家过年”，每年春运的时候都有数亿人回家过年。可见春节在人们心目中的地位。
二、过年的来历：
先请同学自己介绍，老师适当补充。
1、春节简介
春节俗称“年节”，是中华民族最隆重的传统佳节。自汉武帝太初元年始，以农历正月初一“年”，年节的日期由此固定下来，延续至今。1911年辛亥革命以后，开始采用公历计年，遂称公历1月1日为“元旦”，称农历正月初一为“春节”。年节是除旧布新的日子，年节虽定在农历正月初一，但年节的活动却并不止于正月初一这一天。从腊八或二十三日起，人们便开始“忙年”：扫房屋、洗头沐浴、准备年节器具等等。人们以盛大的仪式和热情，迎接新年，迎接春天。
2、关于“过年”的传说
中国古时候有一种叫“年”的兽。“年”凶猛异常，吞食牲畜伤害人命，让人谈“年”色变。后来，人们慢慢掌握了“年”的活动规律，它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方尝一次口鲜，而且出没的时间都是在天黑以后，等到鸡鸣破晓，它们便返回山林中去了。因此，每到除夕这天，人们逃往深山，以躲避“年”的伤害。有一年除夕，从村外来了个乞讨的老人。乡里一片匆忙恐慌景象，没有人理会他，只有老婆婆给了他一些食物，并劝他快上山躲避“年”，那老人把胡子撩起来笑道：“婆婆若让我在家呆一夜，我一定把‘年’赶走。”老婆婆继续劝说，乞讨老人笑而不语。
半夜时分，“年”闯进村。它发现村里气氛与往年不同：村东头老婆婆家， | |
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《欢度春节》教案1 |
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