《故事两则(加了一句话,我们一起消灭法西斯)》教案1
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作者: 上传者:admin 日期:13-05-16 |
2 故事两则
南宋小学 李小君
教学目标
1、读准并理解“佝偻、褴褛、尴尬、荸荠”等词,认识“尴尬”的偏旁。
2、通过自主阅读、对比感悟、想象拓展等思维方式培养学生概括、辨析、批判、表达等多元学习能力。
3、让学生领会文中巧妙语言的魔力。
教学重点、难点:
1、让学生领会文中巧妙语言的魔力。
2、通过自主阅读、对比感悟、想象拓展等思维方式培养学生概括、辨析、批判、表达等多元学习能力。
教学过程
一、谈话导入,揭题课题。
课前板书:魔力 看到这个词你会想到什么?
揭示课题,齐读题目。
二、学词会文、感知整体
1、 出示阅读要求(课件)
阅读要求:读通课文,划出难读词语,思考每则故事的主要内容。
2、字词反馈
出示:佝偻 褴褛 荸荠 蘑菇 尴尬(带拼音)
1)读准字音。
2)理解意思,认识“尴尬”的偏旁并正确书写。
3)觉得难读的词语还有吗?(有就相机板书正音)
3、概括文章主要内容
1)找出两则故事中分别出现了哪些人物?
出示:诗人 老妇人 行人
周总理 外宾
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《故事两则(加了一句话,我们一起消灭法西斯)》教案1 |
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8K |
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