《象鼻桥》教案1
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作者: 上传者：admin 日期：14-03-31 |
象鼻桥
学习目标
1、借助拼音，正确、流浪、有感情地朗读课文，提高朗读能力。
2、了解课文内容，懂得关心他人，团结互助。
3、能根据文字提示和创设的情境展开想象，选择表演、说话、唱歌、绘画等方式表达自己的感受和想法。
教学过程：
一、 导入
1、 猜谜语：驼背老公公，力气大无穷。横卧水面上，连接两岸人。（学生汇报，板书：桥）
2、 平时你见过哪些桥？今天我们要去看一座奇特的桥（出示插图）你能把它从图中找出来吗？
3、 指名学生上台指桥。（理解桥）
4、 你想给这座桥取什么名字？到底哪个名字更合适呢？请小朋友读课文找答案。
二、 学习课文
（一） 什么是象鼻桥
1、 自由读课文
2、 汇报。你是从哪些句子中看出来的？
3、 出示：啊，原来是两只大象分别站在河的两岸，把他们的鼻子搭在一起，架起了一座“象鼻桥”。（板书：搭）
4、 理解“搭”
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| 标题： |
《象鼻桥》教案1 |
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5K |
| 文件格式： |
rar |
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