胡适《我的母亲》教学模式操作卡
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作者: 上传者：admin 日期：14-08-12 |
恒安一中三卡教学模式操作卡
年级：八年级 班级： 班 科目：语文 主备教师：柴玉梅 协作教师：其他教师
2.我的母亲
教师寄语：没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。
导学卡
学习目标
1．了解作者胡适及作品，熟练掌握字词的音形义。
2．理清课文结构，熟知每部分内容。
3．揣摩语言，体会作者运用语言的分寸感。
4. 熟读课文，初步感受母爱的至高无上，体会母爱这种博大的情怀。
学习重点：理清课文结构，熟知每部分内容。
学习难点：感受母爱的至高无上，体会母爱这种博大的情怀
课前预习
一、反复朗读课文，将不认识、不理解的词语写下来，并完成下列加点字词的注音。
宽恕（ ）广漠（ ）佃户（ ）眼翳（ ）质问（ ）
侮辱（ ）气量（ ）管束（ ）文绉绉（ ）
二、为下列句子选择一个准确的词语，将字母序号填在横线上。
（1）我母亲待人最（A．慈详B．仁慈C．仁义），最温和，从来没有一句伤人感情的话。
（2）在这（A．广漠B．茫茫C．广大）的人海里独自混了二十多年，没有一个人（A．约束B．管理C．管束）过我。
（3）我母亲才走后门出去，（A．请B．找C．央）一位邻舍本家到我家来，每一家债户开发一点钱。
三、搜集有关“母爱”的文章、诗句、歌曲以及胡适的文章和有关材料，先在小组内交流，准备展示，同时请填写下列空白。
有关母爱的文章：
诗句：
歌曲：
胡适，原名胡洪骍，字适之。安徽绩溪人。1920年出版第一部新诗集《 》。本文选自《 》，写了自己童年至少年时代如何在母亲的严格要求和下成长的几件事。
四、结合课文，按要求答题。
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胡适《我的母亲》教学模式操作卡 |
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rar |
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