《大天而思之，孰与物畜而制之》导学案
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作者: 上传者：admin 日期：14-09-16 |
教学目标:
1.知识与技能：掌握文言词语的意义和用法，能将重点句子进行翻译。
2.过程与方法：了解荀子文章的基本特点、排比句的运用。
3.情感、态度与价值观：体会荀子对天人关系的思考。
教学重点 ：学习并掌握重点字词的意义和用法，重点是第1、4、5、8段；
教学难点 ：引导学生把握荀子对天人关系的思考并探讨其中的启示意义。
预习案
1.加点字注音：
蕃长于春夏（ ） 辍广( ) 啜菽（ ） 秽稼恶( )
籴贵民( ) 雩而雨 ( ) 卜筮然后决大事 ( )
楛耕伤稼 ( ) 礼义之不愆兮 ( )
2.找出下列古今异义词，并解释：
以罢三军之师：
何以利吾家：
然而不亡者：
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《大天而思之，孰与物畜而制之》导学案 |
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