《石榴的故事》教案1
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作者: 上传者：tomacc 日期：16-06-14 |
上课时间： 年 月 日
知识与技能：学生要掌握“娇艳、栽种、晶莹、闻名、饱满、素有、流传、关于、甜美、贪婪、大发脾气、不慌不忙、纳闷儿”等词语的准确读音和准确用法。
过程与方法：学生能用“娇艳、栽种、晶莹、闻名、饱满、素有、流传、关于、甜美、贪婪、大发脾气、不慌不忙、纳闷儿”等词语造句。
情感态度与价值观：让学生了解石榴的特点。
教学重点：词语的准确读音的掌握。
教学难点：掌握词语的同，近，反义词。
处理方式：让学生多读词语，多练习词语及给他们多模仿造句来处理。
教学与学习手段： 教材，词典
教学方法：引导法，讲解法
学习方式：合作学习方式
教学内容
1．教师活动
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| 标题： |
《石榴的故事》教案1 |
| 文件大小： |
12K |
| 文件格式： |
zip |
| 作者: |
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