高考复习：论述文阅读方法点拨
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作者:silviafanlin 上传者：silviafanlin 日期：16-09-25 |
命题特征
一、观点鲜明
1、题目就是中心论点的简单概括(或论题) 2、开头第一段可能就提出中心论点 3、结尾回扣中心论点 二、结构清晰
1、分论点置于段首或独立成段 2、分论点之间要注意过渡衔接
（1）阅读文本的选择：题材侧重艺术、科学、文化、现实等等 （2）阅读文本的篇幅：都是超过1000字的文本。
（3）选择题的设置：部分设题是原文的相关内容的直接转换。部分选择题需要适度的迁移。
不少设题不再是较多地照搬原文或稍加改造的思路，不再纠缠于考查局部的、字面上语词概念内涵的细微差别辨析，更多的是着眼于文本内容的整体理解，着眼于繁杂信息的把握、筛选。采用一种有一定跨度的信息筛选整合方式，语言表达形式的转换中常常还包含了一定的因果推断意味，隐含了一定的能力迁移要求。这种能力迁移可以看作是以文本的说法（核心概念）为依据，来判断、理解文本未有提及，但又与之相似的某些情形。 解题指导
一、通读全文，思考四个问题
①文本主要谈的是什么问题或就什么事情阐述道理； ②作者的基本立场、观点、情感和态度是怎样的； ③本文依照怎样的顺序布局谋篇、组织文章，其段落之间的关系如何； ④行文中为突显立意主要运用了哪些手段和材料 二、阅读备考中的突出问题（“五缺”） 1缺乏整体感知和整体把握意识
2缺乏结构意识，不善于借助层次分析把握内容要点 3缺乏文本意识，作答过于主观随意或盲目 4缺乏提炼整合手段，有效分析往往不足 5缺乏作答规范意识，错字语病频频出现 三、选择题解答一般方法
第一、比照原文 弄清概念 把握句意 辨析筛选。
设题情形有三种： 形同意同 （信息吻合 直接判断） 形异意同 （有所转换 实质一致） 形似意异 （迷惑性大 格外留意） 第二、懂得审辨标志性词语。
可以作为标志性词语的有：顺序词、关联词、指代词、范围词，类别词、过渡词。此外还有文中不同地方反复出现的同义或近义的词语。
论述类文本阅读答题技巧
以下的关键词在读文本时要圈划出来：
1、有助于理解文章内容、提示信息的词语 （1）年代时间（多次出现时间）、数据（多个数 | |
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高考复习：论述文阅读方法点拨 |
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silviafanlin |
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