《祭十二郎文》表格式导学案6
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作者:lylytwlp 上传者：lylytwlp 日期：17-04-19 |
课 题 《祭十二郎文》 课 型 新授
学习目标 1．学生参照注释理解字词，翻译课文。
2．朗读课文体会文章的感情，把握课文边泣边诉的语言形式，从而品味叙述中抒情的艺术。
3．通过学习课文，学生了解中国古代文化的优良传统，在生活中他们懂得珍惜生命，关爱亲人。
【知识链接】
1、关于作者
韩愈，字 ，世称 ，唐代著名文学家。他生活在中唐时期，在文学方面影响很大，他的主要贡献是与 一起倡导了“ ”，主张恢复 ，摒弃 ；主张文章要有充实内容，学习古文应“顺其意而不顺其辞”，“ ”，力求“文从字顺”。宋代欧阳修、“三苏”父子、曾巩、王安石，明清两代归有光、唐顺之、方苞、姚鼐等许多著名散文家都是继承了韩柳的文学传统或受其明显的影响，在各自的散文创作中取得辉煌成就。
2、了解背景：
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《祭十二郎文》表格式导学案6 |
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lylytwlp |
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