一、语言积累与运用（25分）
1、默写古诗文。（8分）
（1）逝者如斯夫， 。（《《论语）十二章》）
（2） ，悠然见南山。（陶渊明《饮酒（其五）》）
（3）此夜曲中闻折柳， 。 （李白《春夜洛城闻笛》）
（4）野芳发而幽香， 。（欧阳修《醉翁亭记》）
（5）回首向来萧瑟处，归去， 。（苏轼《定风波》）
（6）知彼知己， 。（《孙子·谋攻》）
（7）唐代诗人孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中，形象描绘出洞庭湖壮阔气势的句子是：“ ， 。”
2。阅读下面的文字，按要求作答。（8分）
历史文化的zī养，既在思接千载、视通万里的历史回眸之中，也在可感、可知、可参与的日常生活之中。当博物馆“打卡”日益成为公众休闲娱乐的重要方式，当故宫开发的文创产品频频卖断货，当陕西剪纸、遂昌龙粽等非遗伴手礼受到顾客青lài，“活起来”的不仅是文化遗产，更有民族的优良传统、文化的历史记忆“活起来”。 ， ， ， ，文化遗产曾有辉煌的过去，也应该有闪光的现在，这是擦亮文化瑰宝的必经之路。
（1）根据拼音写出汉字，给加点的字注音。（3分
青lài zī养 打卡
（2）在文段横线处填入语句，排序最恰当的一项是（3分）
①有趣但不失厚重②让它们亲民而不再“高冷”③并且还应充满生机地走向未来④让文化遗产与生活相遇
A①③④② B③②①④ C④②①③ D③④②①
（3）文中画线的语句有语病，请写出修改意见。（2分）
3。综合性学习。（9分）
文海中学举办科技节，请你参与并完成相关任务。
（1）校团委策划了“走进科学世界”系列活动，形成了如下构思框架图，请用简明的语言解说此构思，要求内容完整，有条理。（4分）
（2）为了办手抄报，同学们搜集了若干条最新科技成果消息，请你将下面这则消息改写为标题新闻。（15个字以内）（2分）
6月23日9时49分，第55颗北斗导航卫星成功发射，这是北斗三号全球卫星导航系统第三颗地球同步轨道卫星。随着它在北斗三号组网“大棋局”的落子定盘，北斗三号30颗组网卫星已全部到位，北斗导航系统星座部署全面完成。工程立项26年来，北斗系统覆盖区域不断扩大，定位精度不断提升，服务功能不断增加，已成为国家重要的空间基础设施。
（3）校团委邀请南京航空航天大学李明教授来校为同学们做“中国航天科技”主题讲座。作为主持人，请你根据李明教授提供的自我介绍（见下方文字），在讲座开始前向同学们介绍他。（3分）
李明，1958年出生，江苏宿迁人，毕业于北京航空航天大学。从事航天科技研究30多年，取得点滴成绩（获得三项国家级科技成果奖）。现仍在教学和科研一线为国家航天事业尽绵薄之力。
答案：
1、（1）不舍昼夜 （2）采菊东篱下 （3）何人不起故园情 （4）佳木秀而繁阴 （5）也无风雨也无晴（6）百战不殆 （7）气蒸云梦泽 波撼岳阳城
2、（1）睐 滋 kǎ（2）D（3）删去后一个“活起来”
3、（1）文海中学校团委策划了“走进科学世界”系列活动，举办了以制作手抄报、北斗模型制作和机器人编程为主的社团活动、社区宣传、成果展示等活动，同时开展了以“航天科技”“天文世界'“人工智能”为主题的讲座。（2）第55颗北斗导航卫星成功发射
（3）各位同学，今天我们“中国航天科技”主题讲座有幸请来了南京航空航天大学的李明教授。李明教授从事航天科技研究已经有30多年了，获得三项国家级科技成果奖，现在仍然在教学和科研一线为我们国家的航天事
业贡献着自己的力量。最重要的是，他是我们宿迁人，是我们宿迁的骄傲，让我们一起欢迎李明教授！
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