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《风筝》导学案4
作者:   上传者:admin  日期:14-08-30


  
七年级上《风筝》导学案
课标要求:
一、本文是叙事性记叙文,要弄清它们的“六要素”,进而抓住文章内容要点,弄清文章中心意思,品味文章的思想感情。
二、了解课文的作者及其主要代表作。
三、掌握课文注解中及课后“字词积累”中词语的音形义。
学习目标:
1.整体感知课文,理解课文结构、内容。(教学重点)
2.学习本文人物描写的语言和方法。(教学重点)
3.了解本文丰富的意蕴及主旨。(教学难点)
【回顾预习】
1、掌握下列加点字的读音:
蜈蚣(      ) 伶仃(      ) 憔悴(     ) 点缀(   ) 诀(     )别  嫌(     )恶 
瑟(    )缩   苦心孤诣(    )  虐(     )杀   堕(    )下去     宽恕(     ) 
2、掌握下列词语的意思(借助课文注释或者工具书完成)
伶仃——                                 憔悴—— 

标题: 《风筝》导学案4
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文件格式: rar
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