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《黄河化险》学案(3篇)
作者:li7577li  上传者:admin  日期:10-08-30


祁家河初中学案设计         姓名         
科目:语文   年级: 七   主备人:秦爱琴  审阅:李雪剑  李立全    时间:2010-5-17
课    题:黄河化险  第一课时
学习目标:
1、了解课文背景,整体感知课文。
2、通过人物的神态、语言及动作描写分析人物形象。
学习过程:
一、明确目标(齐读目标,明确方向)
二、课前热身(认真阅读《目标检测》第90页的“相关链接”)
1、了解作者(简要写出你对作者的了解)

2、了解课文的故事背景 (了解背景,有助于更好地理解课文)
3、生字词(圈画出课文中重要的字词,并掌握,注意下列加点字的字形、读音及词语含义。)
警惕    喧嚣    蠕动    葭芦河    紧蹙    澧水    蓦地    孱弱    沤烂
踉踉跄跄    旁若无人     目瞪口呆    意气用事    如梦初醒     有言在先

三、课堂探究
(一)自主学习(先自主学习以下问题,疑难问题在题号上做出标记。)
1、本课的题目是“黄河化险”,请用“   ”画出文章表现“险”的句子,试概述队伍遇到了怎样的险情?

2、在险象环生的情境中,毛泽东有哪些具体表现?请用“    ”标

标题: 《黄河化险》学案(3篇)
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作者: li7577li
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